Was ist eine Intervention in der Mathematik?

Was ist eine Intervention in der Mathematik?

Aiso Heinze, Abteilung Didaktik der Mathematik •Ziel der Intervention ist, das Verhalten der Lernenden gegenüber eigenen Fehlern zu verändern, damit sie über Fehlerursachen und Vermeidungsstrategien überhaupt nachdenken.

Was sind pädagogische Fehler?

Wissens- und regelbasierte Fehler sind aus pädagogischer Sicht hilfreich, da sie einem Akteur Einsichten in Defizite und Schwächen seines Wissens oder seiner Vorgehensweisen in bestimmten Situationen ermöglichen. Denkfehler: Der betreffenden Person unterläuft ein Fehlschluss.

Was ist ein „Non-Fehler“?

Die ISO 9000 hält fest: Ein Fehler ist ein „non-. Fehler:eineFrage der Definition 11. fulfillment of arequirement“.Auf Deutsch lautetder interna- tionale und branchenübergreifende Standard fürdie Fehler- definition: Ein Fehler ist die „Nichterfüllung einer Anforde- rung“ (ISO 9000).